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L’EDUCATION à L’ENVIRONNEMENT et au DEVELOPPEMENT DURABLE

La Région Pays de la Loire veut toucher rapidement l’apprentissage et la formation continue

mercredi 21 février 2007, par Patrick Cotrel - - - -

Au-delà des discours généraux, la Région Pays de la Loire souhaite intégrer rapidement l’Education à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) dans les formations professionnelles qu’elle finance et dans l’Apprentissage.

A terme, la prise en compte de l’EEDD sera un des critères d’appréciation des offres de formation proposées par les organismes de formation, particulièrement dans les domaines de l’agriculture, de la pêche et de l’aquaculture, du BTP, de la métallurgie, des matériaux composites et du transport-magasinage.

L’Enquête :

Afin de situer le chemin à parcourir, la Région a lancé en juillet 2005 une enquête, accompagnée d’un glossaire du Développement Durable, auprès des 84 organismes de formation qui relèvent du PRFQ (Programme Régional des Formations Qualifiantes).
Le taux de réponses à cette enquête a été appréciable : 75% des organismes relevant de l’agriculture et 65% des autres.
Au terme de cette enquête, il apparaît clairement 3 domaines à distinguer :
# la sensibilisation à l’Environnement et au Développement Durable (EDD)
# la formation à des techniques spécifiques à chaque métier qui prennent en compte l’EDD ;*
# la prise en compte de l’EDD dans les pratiques du centre de formation.
Il se dégage également une forte demande de formation de formateurs et de référents dans chaque centre de formation.

Les objectifs de la Région :


# Intégrer l’EEDD dans les appels à projets 2007 ou 2008 du PRFQ et de l’OFT (Offre de Formation territorialisée), pas forcément à l’aide d’heures de formation supplémentaires
# Intégrer l’EEDD et le développe dans les CFA à l’occasion de l’élaboration des nouveaux projets d’établissement
# Accompagner les CFA volontaires pour entreprendre des démarches de type ‘Agenda21’ ou un mode de management environnemental dans la gestion et l’organisation de Centre
# Intégrer le Développement Durable dans les contenus professionnels des formations
# Intégrer la démarche HQE dans l’immobilier bâti par l’introduction de clauses environnementales dans les appels d’offres liés aux travaux effectués dans les CFA
# Et dans un premier temps, répondre aux besoins de formation des formateurs.

Les deux marchés signés par la Région :

En s’appuyant sur l’expertise de l’URCPIE (Union Régionale des LOGO graineCentres Permanents d’Initiative pour l’Environnement), la Région a lancé et conclu en fin 2006 deux appels à projets portant sur les deux domaines suivants :
# Mise en place d’un calendrier de formations courtes à l’EEDD pour les formateurs à partir de janvier 2007. C’est le réseau GRAINE qui a été choisi.
# Accompagnement des CFA volontaires dans leur démarche de type ‘Agenda21’ et mise en place à partir de septembre 2007 de sessions de formation/actions au management environnemental des CFA pour des personnes ressources.

La mise en œuvre :

Un programme de 8 sessions pour 15 formateurs chacune (120 personnes) a été proposé sur les 5 départements pour le premier semestre 2007. Il est d’ores et déjà complet et couvre 71 organismes de formation. 26 demandes n’ont pas pu être honorées et sont reportées au second semestre.
Les projets d’établissement des CFA sont en cours de dépouillement. Les projets des CFA qui bénéficieront d’un accompagnement seront présentés à la Commission Permanente de Mars prochain.
Un groupe de travail piloté par la Région et composé des représentants des 10 réseaux d’organismes de formation et d’experts (ex. le GIP-CAFOC) a commencé à se réunir pour suivre et capitaliser l’ensemble de ces actions.

Ainsi, on voit bien qu’en Pays de la Loire, nous en sommes à l’heure de l’action pour l’introduction de l’Education à l’Environnement et au Développement Durable aussi bien en apprentissage que dans la Formation Professionnelle Continue.

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